杨政

摘 要：受多种因素的影响，当前高校青年教师信仰状况不容乐观。如何解决现阶段信仰面临的问题，树立科学的共产主义信仰，成为亟待解决的问题。本文旨在根据信仰规律和实际情况，试图找到增强马克思主义信仰对高校青年教师吸引力的有效途径，构建科学的信仰教育体系。

關键词：高校青年教师；信仰；增强；路径

中图分类号：G64 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）27-0188-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.27.114

一、新时代高校青年教师信仰的现实情况

信仰是人们对一种价值理想的高度尊崇，是理想信念的最高形式。高校青年教师是教师中的新鲜血液，是新时代教书育人的重要力量，担负着培养社会优秀人才的任务。他们的信仰状态直接关系着高校意识形态的形成，也在一定程度上关系着国家的前途和命运。

有调查显示，当前我国高校青年教师的信仰呈现出了多样化的特点，选择马克思主义信仰的还没有超过半数，青年教师中除了有信仰马克思主义的之外，还有信仰某种宗教、无政府主义、科学主义以及某种权威的，甚至有的人信仰资本主义。这充分说明了高校青年教师的信仰现状不容乐观，部分信仰选择出现了错位。还有就是他们对自己政治生活的不上心，往往把自己摆在一个旁观者的角度，对政治现象进行议论或指责，只关心自己的物质利益，显示出明显的功利性追求。有的高校青年教师把具有可观的收入和把追求较高的职位和地位作为人生目标，表现出物质主义和个人主义的思想，还有一些青年教师表现出对社会制度、精神信仰等问题的漠视，出现了信仰的危机。……