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信息化体验式教学在中学思想政治课中的运用

2018-08-18钟明夏

考试周刊 2018年75期
关键词:思想政治课实施策略

摘要:随着新课程改革的不断深化,现在的学校教育更加注重素质教育,因此,在教学方式上采取了一系列的措施。如体验式教学为学生的学习打开了新的局面。随着社会的不断发展进步,信息化程度越来越高,进行信息化体验式教学有效地吸引了学生的注意力,激发了学生的学习兴趣,已经被现在的中学思想政治教育教学所关注并得到应用,进而促进了中学思想政治的教学质量以及效果,对此,本文针对信息化体验式教学在中学思想政治课堂教学中应用进行了深入的研究,以期能够为中学思想政治课教学质量以及德育效果的提高提供有效的参考。

关键词:体验式教学;思想政治课;实施策略

一、 信息化体验式教学对于中学思想政治课程教学的意义

(一) 信息化体验式教学凸显学生的主体地位

目前我国大力开展素质教育,更加注重学生的学习的主动性,重视学生在学习当中的主体地位,也更加注重对学生进行德育教学。因此,信息化体验式教学模式受到了教育者的极度重视,体验式教学模式的实施,改变了传统单一、枯燥的教学模式。同时体验式教学注重的使学生的主动参与性,要求教师要能够根据学生的实际经历创设教学情境。因此,整个的教学过程是从学生的角度进行的,所以说,信息化体验教学有效地凸显了学生的主体地位,符合新课程改革的相关理念。

(二) 信息化体验式教学促进和谐中学思想政治课中的师生关系

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