罗顺虎

【摘要】小学数学生活化教学在当前教学环境中具有深远的战略意义，数学生活化教学能够有效提高学生的学习积极性，加深学生对数学知识的理解和吸收，培养学生的数学素养.作为新时代的教学工作者，我们必须对此高度重视.小学生具有该阶段独特的身心发展特征，而生活化的教学十分符合这个阶段学生的需求，如果我们能够结合学生的发展规律，在小学数学教学中将生活内容与数学知识融合，笔者相信小学数学教学质量将会大大提高.

【关键词】小学数学；生活化；教学策略

生活化的数学教学主要指教师在教学中结合实际生活展开教学，实现生活与数学知识的融合.生活化教学在当下获得了越来越多师生的认可，它立足于学生的生活实践，从实实在在的生活出发展开教学，学生的参与感和自主性都有所增强.因此，教学工作者要多鼓励学生将所学的数学知识应用到实际生活中，把握教学的每个环节，实现生活与教学的紧密结合，促进学生的全面发展.

一、鼓励学生在生活中应用数学知识

只要我们擅于观察就会发现，数学知识就在我们的身边，它与我们的生活息息相关.我们应当多观察生活，从生活中发现数学问题，并将所学到的数学知识应用到实际生活中去.为了更好地贯彻落实小学数学生活化教学，教师应当多鼓励学生将所学的数学知识应用到实际生活中，让学生在实践应用中扎实……