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如何做好农村小学英语语音启蒙教育

2018-08-16梁彩音

校园英语·下旬 2018年4期
关键词:现状策略

梁彩音

【摘要】现阶段,随着素质教育及新课改的不断推进,给我国农村小学英语教学提出了更高的要求。现阶段,我国农村小学英语语音启蒙教育仍存在一系列的问题,例如:学生语音基础较差、师资力量不足等等,这在很大程度上抑制着农村小学英语语音启蒙教育的进步。在这种情况下,不断完善农村小学英语语音启蒙教育成为当前亟待解决的问题。本文首先阐述了农村小学英语语音启蒙教育的重要性。

【关键词】农村小学英语;语音启蒙教育;现状;策略

一、农村小学英语语音启蒙教育的重要性

农村小学英语语音启蒙教育作为小学英语教学的重要组成部分,其教学质量的好坏,在很大程度上影响着学生时候否能够真正的了解并掌握英语单词、句式。由此我们不难看出,全面加强对农村小学英语语音教学的工作质量,显得尤为重要。良好的教育方式,不仅能够激发出学生学习英语的积极性,而且还能够促进农村小学英语教学水平的提高。现阶段,随着社会经济的快速发展,我国和世界各国之间的联系也越来越密切,在彼此交流的过程当中,需要英语人才为此提供保障。

二、农村小学英语语音启蒙教育当中存在的问题

1.农村小学学生英语语音基础问题。现阶段,由于我国部分农村小学受到地区条件因素的影响,使得很多的农村学校无法为学生提供良好的教学环境,从而就使得很多的学生无法正确的掌握英语课程当中的音标、单词,再加上很多老师年纪较大,虽然有着丰富的教学经验,但是往往会出现发音不准确的现象。……

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