【摘 要】随着我国经济进入转型期，不论是技术、产业还是增长方式都在发生历史性变革。当下创新正逐步成为驱动经济的新引擎，也对市场劳动力供给提出新要求。职业教育作为劳动力市场的重要培育机构，要更好地为经济发展服务，必须紧跟市场步伐，加快创新创业教育改革步伐，加强双创型师资力量建设，为经济发展输送更多具有创新创业思维和技能的高素质劳动力。

【关键词】职业教育；创新创业；师资建设

【中图分类号】G710 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2018）36-0037-03

【作者简介】吴书瑶，天津外国语大学“一带一路”天津战略研究院（天津，333204）兼职研究员，主要研究方向为职业教育与劳动经济学。

一、发展机遇：经济转型倒逼职业教育改革

Solow（1956）认为一国经济增长源于资本存量、人力资本和技术进步，只有技术进步才能够导致人均产出的永久性增长。党的十九大报告明确指出，我国经济发展要坚持深化供给侧改革，全面培育新的经济增长点、新的增长动力及新的增长模式，并不断提高全要素生产率。不论是人力资本的直接促进效用还是全要素生产率的提升，都离不开人力资本做基本保障。政府也明确提出要培养具有大国工匠精神的“知识型、技能型、创新型”的劳动者队伍。职业院校是劳动力市场的重要供给方，经济增长模式变革无疑对职业院校未来发展改革形成倒逼。

二、内在逻辑：师资建设构筑职教双创堡垒

创新创业教育不仅是以在校学生为培养对象，更多的是面向全体社会成员、分阶段分层次进行创业思维、创业精神和创业能力培养。……