刘军?苏丽

[摘 要]如今，农村进城务工群体正在不断壮大，许多孩子都被留在家中与祖辈生活在一起，由于缺乏父母的教育和关爱，导致他们从小就形成了较强的自卑心理和孤僻性格，都或多或少的存在心理健康问题。这对他们的健康成长和学习都是十分不利的。做好对农村留守儿童的心理健康教育尤为关键。本文主要针对初中阶段的留守儿童，对他们心理健康的主要影响因素和正确的心理健康教育方法展开了论述。

[关键词]农村；初中；留守儿童；心理健康教育

初中学生正处在学习和发展的关键阶段，他们已经产生了叛逆的心理。由于父母不在身边陪伴，而学生自身又缺乏分辨是非的能力，很可能会走入歧途，或为了获得父母的关注而做出极端举动。从当前农村留守青少年犯罪几率的增高现象可以看出，做好对留守儿童的心理健康教育刻不容缓，这既是学生的个人发展需求，也是建设安定社会的关键所在。

一、农村留守儿童心理障礙产生的原因

（一）社会因素

如今，农村地区也在不断发展，农村地区的留守儿童也能够轻易的接触到网络。尤其是初中学生，他们正处于沉迷网络游戏和聊天软件的年龄阶段，在缺乏父母监管的情况下，很有可能受到网络和社会上不良风气的影响，建立起错误的价值观。此外，他们在网络中接触到的信息将会与自身的生活经历形成鲜明对比，也更加会加深他们的自卑心理。

（二）家庭因素