梁启东

[摘 要]小組合作学习是新兴的教学方式，与小学数学课程的有机结合，有利于提高学生的学科素养，增强学生的综合能力，促进学生的全面发展。小组合作学习成功打破了由教师主导的固化模式，开拓了学生更为广阔的想象空间，潜移默化中提升学生的人才价值，为基础教育事业的可持续发展贡献出最大助力。以小组为单位，组织针对性的教学活动，一方面能够减轻学生的学习压力，激发学生的浓厚兴趣，让数学课堂焕发新的生机与活力，另一方面可以优化课堂的整体结构，确保各项人才培养计划的顺利实施，继而取得新课改成效的事半功倍。本文针对小学数学课堂的小组合作学习进行了简要论述。

[关键词]小学数学；课堂教学；小组合作学习；应用；途径；研究

数学新课标中明确要求，在基础教育时期，教师们必须给予学生自主的学习时间，营造良好的学习环境，打造优质的发展平台，鼓励学生在组间合作、沟通交流中获取到不一样的情感体验，从而感知到合作的实际乐趣，真正的喜欢数学、爱上学习。小组合作学习既可以锻炼学生的合作能力、竞争精神，又能满足学生的内心需求，开阔学生的视野范围，让学生有机会、有意识突破自我，顺利走向更大的成功。突出学生的主体地位，实现数学课堂高效教学，这是新课程改革的根本要求，也是学生身心健康成长的有力保障，更是时代教育创新步伐不断加快的关键所在。……