赵学文 吕妍 任超

摘 要：直播平台、视频处理等新媒体已经成为当代青年人生活的一部分，利用新媒体传播速度快、互动性强等的特点，开展思想政治教育。通过新媒体传播的感染力，借助新媒体技术提供的有效平台进行学习。思想政治教育要抓住当代大学生善于使用互联网表达情感的观念，通过课内外的互动实践来增强我校学生对思政课的热爱，促进大学生正确价值观养成。

关键词：思想政治理论；新媒体；学习实践观

传统的思想政治理论课的教学方法，大多采用一本书、一支笔、期末一张试卷的填鸭式的说教，方式单一而且内容枯燥，自新媒体传播平台出现，思想政治教育就开始进行课堂改革，充分把握新媒体技术的传播规律，采用科学有效的教育方法，在网络日益普及的大环境下，主动寻找学生们喜爱的教学方法，这样的教学方法不仅丰富了我们的教学形式，也使学生对思政课教学内容产生了兴趣。[1]

一、主动出击迎难而上

此前的教学体系，是以教师为中心，书本为中心，授课过程中过于“死板”不能增强学生的主动学习和讨论探索，教师讲、学生听的灌输教学方式中课堂活跃性低，不能产生学生和教师之间的共鸣。

为了突破这种困境，在思想政治课堂中通过老师的带领下，学生们积极地探索进行高效思政课教学方式方法的改革，通过实践、探索，摸索出一条以书本做基础、以学生为中心、以动手实践为核心的新媒体教学方法。……