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高校图书馆图书推荐系统研究

2018-08-13连锲

中国教育信息化·基础教育 2018年5期
关键词:高校图书馆

连锲

摘 要:高校图书馆馆藏资源日益丰富,传统的图书检索功能已经无法满足读者的需求,主动推送所需资源是提高图书馆服务质量的重要途径。文章根据读者的专业、年级等特点,根据兴趣漂移理论,设计了一个符合高校读者借阅行为的兴趣模型,利用遗忘曲线来动态调整模型中项目和项目权重,解决了读者兴趣的更新和存储。实验表明,这种建模方法能提供较为精确的读者兴趣描述,将其与协同过滤算法相结合可以产生较为准确的图书项目推荐。

关键词: 高校图书馆;个性化推荐系统;协同过滤;兴趣模型

中图分类号: TP311.13 文献标志码:A 文章编号:1673-8454(2018)10-0087-03

一、高校图书馆推荐系统现状

个性化推荐技术在1990年代一经提出,国外就开始尝试应用于数字图书馆的个性化推荐服务。受到亚马逊、Yahoo等大型电子商务网站个性化服务成功应用的启发,一些国外高校经过多年广泛的研究和实践,纷纷建立了Mylibrary。其中比较典型的有美国Cornell University图书馆Mylibrary@ cornell和North Carolina State University图书馆的Mylibrary@NCState[1]。Mylibrary@ cornell系统于1999年正式上线,该系统已经发展成为数字化图书馆个性化推荐服务的原型[2]。近年来,我国高校图书馆加强了对个性化推荐技术和服务的研究。2000年初,国家社科资金项目资助并由北京大学承担了——“基于Web的数字图书馆定制系统”。中国人民大学的数字图书馆Kingbase DL,通过记录和分析用户描述信息,构建读者概貌,进而产生与之匹配的图书推荐[3]。国家科学数字图书馆对北卡罗莱纳州立大学Mylibrary@NCState进行了二次开发[4]。……

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