基于大数据的西部地区二外法语教学研究
2018-08-13彭逸红
文学教育下半月 2018年7期
内容摘要:如今,我们已经进入了信息数据主导发展制高点的时代,各行各业的进步都离不开大数据。大数据在推动着高校教育信息化进程,高校外语尤其是二外的教学更是离不开信息技术的支持,对于经济、文化水平偏弱的西部地区更是如此。本文从大数据对西部地区二外法语教学的重要性、必要性,以及法语翻转课堂和大数据教学面临的机遇和挑战等方面探讨分析了西部地区二外法语教学改革建议。
关键词:大数据 西部地区 二外法语 教学改革
一.引言
当今社会是一个信息技术爆炸的时代,现有传统常规工作已经不能快速收集、存储、处理、分享所有信息技术,于是大数据应运而生。大数据,是通过对现存数据库进行信息整合、处理、分类等步骤,以数字形式存储的信息资源,数据量庞大、涉及信息广、运行速度快、数据定位准确是大数据的优势特点。大数据对政治、经济、文化以及思维方式产生了巨大影响,它也慢慢渗透到教育领域,无形中推动教育改革的步伐,网络资源也逐步成为教学的重要资源与媒介。
外语教育尤其是二外教学应该顺应总体教育背景,与信息技术相结合,摒除纸质教育缺点,融合网络教学优点,法语二外教学是二外教学的重要组成部分,只有丰富了教学资源,才能达到二外教学要求,符合人才培养方案要求,提高二外教学水平。
二.大数据对二外法语教学的影响及重要性
(一)加强学生对二外……
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