黄文琳

【摘要】财经素养教育是实现“立德树人”教育目标的重要手段，同时是实现国家人才强国战略的一项重要策略，也是实现教育现代化的重要举措。文章通过中等职业院校的财经素养教育在开展的迫切性、面临的困境等方面研究，提出系统设计、开发校本课堂、创新教育实施等策略，对中等职业院校的财经素养教育进行初步探索。

【关键词】财经素养教育 中等职业院校 人才培养

学校的育人目标是“立德树人”，而“立德树人”的内容除了传统的思想道德教育，更需要与时俱进，适应目前经济社会的发展。而目前中国正在进行教育改革，改革的一项重要内容就是提高学生的素养，“财经素养”教育作为“素养”教育的一部分，应当加以重视起来。然而，我国的青少年兒童的财经素养教育依然是依靠家庭的传承教育，财经知识与教育普遍缺乏，因此，学生就更需要学习如何在复杂的社会环境中，做出合理的决策，以规避风险。

一、中等职业学校开展财经素养教育的急迫性

国外一项研究显示，在导致贫富差距的原因中，40%都与财经素养水平的高低有关：较富裕人群具备更多金融知识和技能，掌握更多的投资理财方式，从而获得更高的收入，可见财经素养教育也是阻止贫困代际传递的有效手段。教育促进社会阶层流动，如果阶层固化，很容易出现不稳定的问题，对中等职业院校的学生进行财经素养教育，能够改善学生在财经素养教育方面家庭教育缺失的情况，有效地促进社会资源公平分配。……