刘亚军

【摘 要】随着近些年来我国经济技术的发展，对交通的各方面实际条件要求也越来越严格，尤其是道路桥梁方面，各大高职院校对所开设的相关专业都进行了进一步的适当调整，多数都将BIM技术应用到了路桥工程实践课程当中，充分的弥补了在这之前实践教学方面的不足之处，学生们通过电子工地这一平台，更加真实的体验了正常的工地施工环境，这样一来就可以在提高学校教师团队教学质量的同时减轻学校对于实训设施的投资压力。

【关键词】BIM技术；道路桥梁；实践课程；应用

引言

BIM技术拥有着多重特性，比如模拟性、交互性、可视性，正是这些特性使得这项技术特别适合应用于路桥工程相关专业的实践课程当中，通过一系列相关操作可以将案例工程的模型库和施工方案库建立起来，让学生有机会在电子工地上进行亲身体验，弥补短时间实训和假期或者实习期顶岗学习不充分的缺漏，完成学校的教学目标。

一、路桥工程专业在实践教学方面的不足

按照高职院校的定位来说，应该以培养技术型人才为本职工作，对路桥专业的学生来说，实践课程更是以后的职业生涯中重要的一块奠基石，所以很多学校都在校内或者校外设立了专门的实训基地方便实践课程的进行，然而不少课程虽然有了实训基地却仍然不能满足高标准的教学要求。

（一）校内实训基地规模受局限

由于空间和经济的限制，许多学校的校内实训基地往往只能提供某个单独的部件或者某段工程比如一座单独的桥梁给学生观看，这只能解决学生在具体认知上的问题，无法解决学生对于施工现场的场地实况、施工材料和机械设备等无法操作的问题。……