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配合家园工作之重要 共育孩子习惯之关键

2018-08-11张雅青

文理导航·教育研究与实践 2018年4期
关键词:家园习惯幼儿

张雅青

【摘 要】英国哲学家培根说:“习惯是一种顽强的力量,他可以主宰人生。”要培养幼儿良好的习惯,不能只局限在幼儿园的教育活动中,还需要家长积极地配合,可见,幼儿良好习惯是需要家庭与幼儿园的共同努力。

【关键词】幼儿;家园;习惯

幼师,简单的一份职业,可肩负的责任却重大。而我选择了这份职业,很想胜任这份工作,却发现越来越不是那么简单,因为这份工作不仅是面对孩子,还要面对家长。有同行说现在的家长越来越难搞了?越来越不配合老师的工作了?越来越不理解老师每天所做的?听到这样的声音,说明班级工作很难展开,孩子的发展也很难提升,往往听到这里,也许有共鸣,也许想改变。若想改变,必须去分析去找原因。

暑期学习阅读了一本《幼儿家庭教育与指导》,有时停下脚步,仔细想想工作中的点滴,你会发现有不足,也有亮点,但需要反思。在班级管理中,除了老师与老师、老师与孩子的配合,更离不开家长与老师的配合。这里为什么把家长写在前者,也是因为我的工作多年经验,家长配合的主动性是否到位?在多年的教育工作中,对于家长工作,我一直将心比心,在与家长沟通后,我会发现很多种情况,有的家长听了后无所谓?有的家长听了后很着急?对于老师的沟通,家长是否真正的配合了呢?我们从孩子身上的变化便会得知答案。想做好家长工作其实也没有那么难,以下案例是我的经验分享:

一、老师教育需细心,家长配合之用心

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