藏区小学低段语文书写养成习惯
2018-08-11泽王磋
文理导航·教育研究与实践 2018年4期
泽王磋
【摘 要】书写是语文学習最重要的一项基本功。让低年级学生特别是对于藏区学生养成正确的写字姿势和良好习惯尤其重要,它不仅关系到学生能否写好字,而且影响到孩子的身心健康。“语文课程标准”也指出,应培养学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。可见,良好的写字姿势和习惯的养成,也是“语文课程标准”对学生提出的一项基本要求。持之以恒地抓好学生写字的姿势和习惯,不仅能让学生把字写漂亮,而且会让学生终身受益。
【关键词】小学低段;书写
一、强化教师责任意识
由于长期的应试教育的冲击和一些地方、学校对写字教学的不重视,小学生写字教学的状况和效果不尽如人意,走进现在的课堂,我们发现的是学生脑袋歪着,本子斜着,手捏着笔尖,头贴着桌面,姿势极不正确,翻开学生的作业本、考试卷,满本“狗爬字”的占了大多数。那些字书写得歪歪扭扭、龙飞凤舞,大大小小,参差不齐,胡涂乱抹,错字连篇,无论从字的结构看,从笔画笔顺看,还是从谋篇布局看,你总能感到现在的学生书写能力太低,一代不如一代。就连一向认真的女生也只是写得清楚而已,根本谈不上有什么书法的基础。可以说,学生书写已经成为我们教师一个很头疼的问题了。为什么会有这么多的不正确的握笔和写字姿势的现象呢?这与我们教师对学生的写字要求与习惯培养的重视程度有关吗?我想是有很大的关系的,尽管确实存在其它方面的原因。……
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