蓝炬强

【摘 要】随着新课程新课标新高考的推进，要求学生必须具备一定的解题能力，才能在高考中取得好成绩，高中学生数学解题能力的培养和提高需要学生掌握正确的解题策略，并坚持不懈地练习和思考，这样才能在解题时游刃有余。

【关键词】高中数学；解题能力；培养策略

引言

高中学生要想学好数学，其解题能力非常重要，只有具备一定的解题能力，才能在高考中取得好成绩，并为将来生活工作奠定基础。因此，在高中数学教学中，着重引导学生夯实数学基础、提高审题能力、辅助命题转化、注重逆向思维、重视解题反思等策略，着力培养学生的解题能力。

一、夯实数学基础是培养学生解题能力的前提条件

古语有云：九层之台，起于累土。任何学科的学习，都必须从基础做起，教师要帮助学生理解和掌握高中数学中的基本概念、公式定理和数学思想方法等。高中数学包含代数、几何、函数、概率统计等模块，各个模块之间存在着联系，教师在讲授新知识时，应在原有知识的基础上加以延伸。因此，要想提高学生的解题能力，就必须要夯实数学基础。

例如，讲授立体几何时，需要学生具备一定的空间想象能力。教师根据教材内容，给学生展示比较熟悉的几何模型，让学生认真观察，加深空间中的线面以及面面关系的理解，这样可以降低学生的理解难度，对其空间思维能力加以有效提升。再如，对于立体几何的练习题，教师可利用生活中一些常见的包装盒，把立体模型转换为平面图形，这样有利于学生对空间直线位置关系的理解，让学生在具体事物中逐渐形成一种空间思维。……