赵雪

【摘要】为张扬学生的个性，就要充分发挥学生的长处。通过人体的协调、节奏、审美动作和姿势的塑造，在音乐课中的音乐表达尤为重要。舞蹈是人类运动的艺术，也就是说舞蹈不仅可以学生的身材健美，也能使学生心情愉悦，陶冶学生情操。

【关键词】舞蹈 音乐教学 应用

【中图分类号】G633.951 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）14-0259-02

在音乐教学过程中推动音乐和舞蹈相互作用和影响，帮助学生使用视觉、听觉等方面进行对于音乐的鉴赏，能够挖掘学生对音乐的创作灵感。推动学生切实进行音乐赏析乃至创作，亲自去体会、去感受，使用平等的地位加入教学活动，深刻激发学生的积极性。学生可以在舞蹈中体味音乐，在舞蹈中尽情想象，在舞蹈中实现内心的快乐，在舞蹈中提升审美的水平进而提升学生本身的综合素养。

一、舞蹈在音乐课中的优势

舞蹈在音乐课中是有很大的优越性的。主要表现在以下几个方面。

1.舞蹈有利于培养学生良好的道德意识和意志品质

舞蹈既可以发挥个别同学的特长，还可以以整体的教学方式展开教学活动。在整体教学活动中，往往是统一动作和队形，如果个别同学与整体不协调，将影响整个班级的美观。所以，通过舞蹈训练，会使学生养成自觉遵守纪律，并具有强烈的集体荣誉感的道德意识和意志品质。特别是举办班级舞蹈比赛时，他们会认真排练和演出，同学之间的关爱和互助可以发挥到极致。

2.舞蹈有利于增强形体与气质美感