浅谈实验探究在初中化学教学中的作用
2018-08-11格桑坚增
文理导航·教育研究与实践 2018年2期
【摘 要】化学是一门实验科学,实验教学是化学学科得天独厚的优势,它对学生具有极强的吸引力。重视化学实验的教学,把化学实验贯穿于整个教学过程中,充分发挥化学实验在教学中的作用,培养学习兴趣和帮助学生理解化学概念,以及培养学生的科学素养,即培养学生动手、动脑、观察、想象、思维的能力。
【关键词】初中化学教学;实验;探究;作用
化学新课程将“科学探究”作为改革突破口,并大力倡导开展实验探究活动,以提高学生的实验探究能力。我们化学教师要想落实这一教学目标,有效地开展化学实验探究活动,应该做到以下几点:
一、认真做好课堂演示实验,培养学生严谨认真的科学态度和科学方法
化学课的演示实验都是具有相当的基础性、目的性、典型性、指导性的意义,教师要在熟悉教材和实验内容的基础上组织好演示实验,一定要求学生明确实验目的、所需物品、操作步骤,并认真观察和记录现象,并经缜密思考,得出结论。教师必须用熟练的实验操作技能,严肃认真的科学态度去感化、影响学生。尤其要告诫学生不遵守实验规程会带来什么样的后果,必要时可结合实验的正反实例对学生进行教育和示范,使之形成一丝不苟的精神和严肃认真的实验态度。同时,在演示实验中,不失时机的进行各个环节的启发,调动学生思维,用不同的视角去观察、去思考、去发现、去总结。
1.在演示实验中,教师要注意学生的心理特征分析,要注意吸引和分配学生的注意力,做到实验装置简单、方法通俗易懂,让学生的注意力始终集中在实验出现的问题上。……
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