探究初中英语创新教学的开展
2018-08-11李洪燕
课程教育研究·学法教法研究 2018年14期
李洪燕
【摘要】新课程标准倡导新颖、独特的教学模式和方式,注重学生创新意识和创造能力的培养,实施有效的教学策略,全面推动课堂教学改革的步伐,为创新教学的开展提供广阔的发展空间。初中英语教师,要研究多样化的教学方式和策略,实施启发式、探究式的教学模式,融入各种行之有效的教学措施,循序渐进地开展创新性教学活动,激发学生的探索欲望和创新思维,提高学生的学习兴趣和热情,增强课堂教学的实效性,为全面推进素质教育作出积极的贡献。
【关键词】初中英语 创新教学 开展
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)14-0010-02
经济的快速发展,科技的不断进步,促使教育教学发生巨大的变化,尤其是创新教学的有效实施和开展,对于学生创新素养的提高和培养起到积极地促进作用。初中英语教师要以开展多样化的创新教学为主体,妥善地安排各项教学活和措施,改革传统课堂教学模式的桎梏,全面实施素质教育,实施创新教学方法,引导学生自觉地进行英语知识的学习和研究,找寻英语教材中的创新素材,合理地开展和运用各种先进的教学设备,利用生活化的教学资源和素材,融入各种形式的创新模式,循序渐进地渗透创新教育,充分体现学生的主体地位,促使学生创新素养和智慧的全面提高和进步,从而提高课堂的教学质量和效果。本文结合初中英语课堂教学实践,就如何开展创新教学,提出以下教学建议。……
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