毛志仁

【摘 要】伴隨着新课改的不断深入推进，我国的教育教学已经取得了更进一步的发展。初中物理作为初中教学内容的重要组成部分，具有着抽象性与立体化的特征。而基于当前初中生的认知结构和学习能力，很多学生通过传统的初中物理课堂的学习并不能有效的掌握知识点，提升自己的物理水平，这就要求着初中物理教师尽快转变传统的物理教学模式，引入创新性的物理教学方法，以满足学生的实际情况和其对于物理知识的需求。因此，本文就对在初中物理教学的创新思路进行了分析和探究，希望通过本文的研究能为初中物理教师提高教学的质量提供一点启发。

【关键词】新课程改革；初中物理；物理教学；创新思路；教学策略

物理，是人类发展史上的重要学科，也是我国素质教育中的重点学科。作为初中教学体系中的重要科目，初中物理对于提升学生的综合素质具有至关重要的意义。而在当前初中物理教学中，传统思维的影响较大，与学生的现实学习需求并不相适应，创新理念也不强，无法适应当今教育教学的发展与变化。因此，在新课程改革不断深化的背景下，教师要注重对于初中生物理素养的培养，启发学生的物理学习思维，努力实现理论与实践相结合的教学模式，从根本上提升物理教学效率，提升中学生的综合素养。

一、在实验中创设问题情境，创新传统教学手段

物理学科的教学与其他学科不同，实验是物理学习的关键，实验教学在物理学科的教学中也占据着很大的比重。……