陈家敏

【摘 要】项目学习是一种以学生为中心的学习模式。在确定研究问题时，尊重学生的基础与需求。师生共同设计研究内容和步骤，共同学习。通过学习内容与学习方式的转变，带来师生的共同成长。

【关键词】项目学习；以学定学；师生共创；学生主体

项目学习是一种以学生为中心的学习模式。学生通过选择现实世界中自己关心的真实的问题，通过一个相对长期的任务，进行积极的、多元的学习。在有意义的任务完成的过程中，自主地进行知识建构，培养学生交际、生活、自我管理、自主学习等多方面的能力。

传统的课堂教学以传授知识为主要目的，教师讲学生听，学生对于学习的内容兴趣不高，参与度不够，导致学习效果不理想。项目学习旨在“把学生融入有意义的任务完成过程中，让学生积极地学习，自主进行知识的构建”，它强调学生的自主参与，学习学生自己需要的、感兴趣的内容，调动学习的热情，让每个学生参与其中，沉浸其中，达到真正的“学习效果”，而非“教学效果”。

例如，笔者学校开展的主题各异的项目学习。三年级教师团队根据学生的认知特点，结合合肥市新开通的地铁1号线，将研究主题定位于“探秘地铁”。根据初步设想，学生周末试乘地铁，记录自己感兴趣的问题，在班级内交流，并选择大家都感兴趣的、有意义的问题进行进一步深入的探究。

一、研究问题：以学定学

项目学习伊始，结合学生提出的问题，教师进行梳理和筛选，最终确定了“厉害了，地铁”“谜一样的地铁”以及“趣味地铁运营”三大板块共11个问题做继续深入的研究。……