小学语文阅读教学与学生阅读能力培养
2018-08-10于晶
神州·上旬刊 2018年8期
于晶
摘要:语文不仅是一门学科,更是一门艺术。在小学语文中,阅读是非常重要的,阅读可以更好地帮助学生获取知识,充分表达内心情感,形成自己的独特思维有着不可或缺的作用,从小形成扎实的语文素养,特别是语文阅读方面,对于提升学生阅读能力有很大帮助。因此,提高小学语文阅读教学的有效性十分必要,而这也正是小学语文教学中必须解决的问题。本文将对小学语文阅读教学与能力培养现状进行探讨,分析小学语文教学中阅读教学所面临的问题,研讨如何才能更好推进小学语文阅读教学,着重培养学生阅读能力,并有针对性的提出几点策略,以期望为小学语文阅读教学与学生阅读力培养提供指导。
关键词:小学语文;阅读教学;阅读能力;培养
语文是基石,想要学好其他学科,必需要有良好的语文功底。阅读教学可以说是小学语文教学中的重要部分,小学生获取知识储备,阅读必不可少。阅读的优势不仅在于丰富自己的视野和形成正确的价值观,还在于理解他人,帮助学生更好地进行人际交流。小学是阅读教学的基础阶段,要把握住这一黄金时期,充分发挥阅读在语文学习的重要作用,从小培养学生的阅读能力,熟练地掌握课文的中心思想,为文学应用水平打下坚实基础。
一、小学语文阅读教学中的现实问题
第一,独立阅读空间狭小。学生是课堂的中心,只有他们弄明白了难题,才算完成教学任务。……
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