李红伟

【摘要】随着新课改的实施，我国对教育有了新的要求。初中是学生学习和素质培养中最重要阶段，也是对学生进行情感方面教育的重要阶段。对学生的情感教育培养已经成为教育工作者最为关心的问题，通过初中的语文课教学中，可以很好的实现对学生情感方面的提升，从而提升学生的学习效率。本文介绍了情感教育在初中语文教学中的运用现状，阐述了初中语文教学中运用情感教育的意义，分析了初中语文教学中情感教育的具體运用方法。

【关键词】初中语文教学 情感教育 作用 运用

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）26-0081-01

前言

情感教育是一项非常重要的工作，它是教师进行教学时必不可少的课题。情感教育可以帮助教师可以很好的和学生进行感情上的交流，了解学生的情感世界，培养学生的世界观和人生观，促进学生的身心健康发展。而初中语文课程的教学可以较好地丰富学生的审美，对学生的艺术造诣有所提升。语文教师可以在语文教学中融入情感教育的内容，使学生在情感上受到激荡，产生共鸣，从而培养学生对学习语文的兴趣，提升学生语文学习的效率。

一、情感教育在初中语文教学中的运用现状

在新课改后，我国对素质教育有了新的要求，情感教育是教育工作者的必要课题，在初中教育中必不可少。近几年我国针对教育有了创新和改革，如今我国的教育工作有了较大的转变。但是因为我国的贫富差距，教育的资源存在着不平衡的状态。……