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全科师范生思想政治教育人文关怀有效性的思考

2018-08-10余艳婷

课程教育研究·学法教法研究 2018年30期
关键词:人文关怀思想政治教育

余艳婷

【摘要】随着时代的快速进步,我国教育水平也在不断提升,素质教育理念逐步渗透到我国教育体制中。现今高校对人才培养不再仅限于专业知识和能力,思想政治教育也成为教育的重中之重。思想政治教育对于培养健全的人格,树立学生正确的人生观、价值观以及世界观有着重要的意义。尤其是对全科师范生而言,进行良好的思想政治教育是极其必要的环节,全科师范生的思想道德水平不仅影响着其自身,更对未来职业岗位的教育工作有着重要影响。本文将从人文关怀角度简要的对对全科师范生思想政治教育人文关懷有效性进行探究。

【关键词】全科师范生 思想政治教育 人文关怀

【中图分类号】G651 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)30-0214-02

我国教育的重要任务是科学发展,人民满意;其中特别强调高校要把“立德树人”作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为进一步优化农村教师结构,缓解农村教师短缺矛盾,加强农村教师队伍建设,促进教育均衡发展,全科教师专业应运而生。

全科师范生思想政治教育工作应围绕鼓励全科教师学生服务基础教育为主线,坚定全科生学习信念,树立做一名合格的教师为目标。鼓励学生到祖国最需要的地方去,稳固同学们在全科教师专业的学习信心,进一步激发学生的爱心,坚定大家愿意服务农村教育的信念,鼓励学生将自我实现和社会需求相链接,把梦想和社会需要相结合,内化为动力,努力学好专业知识,服务基础教育。……

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