张国华

【摘要】教育是一个永恒的话题，在当今教育规模不断扩大和教育水平不断提升的时代背景下，人才大量涌现，这也导致了社会上人才的竞争也日益激烈。这就对人才的综合素质有了更高的要求，而高中教育作为教育改革的前哨站，自然受到了社会各界的强烈关注，而基于此的高中课堂模式的改进更是担任了重要的角色。

【关键词】教师教研水平 高中语文 改进

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）16-0106-02

引言

随着社会的发展，未来无论什么行业对人才的各方面的综合要求会越来越高，而教育紧跟时代发展，教育改革势在必行。高中教育又是一个人整个人生中至关重要的一环，自然得到了广大民众的重视。课堂模式的改进在很大程度上表现了教育观念的转变和教育方法的进步，是理论与实践结合而成的，并且作为可以直接与学生面对面的课堂，是有无可替代的教学效果的。因此，近年来全国各地的中学都在基于新课改要求努力探寻一条合适有效的道路，来提升学生的各方面综合素质。

一、内外兼修，言传身教

斯大林曾说：“教师是人类灵魂的工程师。”教师是教学过程的组织者、指导者、意义建构的帮助者、促进者。教师要引导学生走向知识、走向社会、走向生活，对学生的影响是深刻且巨大的。这些影响作用，不仅体现在教师组织实施教育教学的行为过程中，教师自身的心理倾向、思想水平、人格魅力和知识的渊博度等，同样会对学生产生不可估量的影响。……