如何构建小学语文自主学习课堂教学模式
2018-08-10李伟慧
课程教育研究·学法教法研究 2018年30期
李伟慧
【摘要】随着我国教育的发展和改革,死板枯燥的传统语文教学方式已经无法适应现在的教育要求和发展,由于我国教育逐渐从应试教育转变到素质教育,这也就要求小学语文教学需要提出一种新的教育模式才能够适应教育的改变,对此,只有构建出利于培养学生自主性学习的新模式才能够达到素质教育的目的,培养学生学习的自主性和自主学习的能力,让语文教学变成以学生自主学习为主,教师作以辅助作用和指导作用的教学新模式。本文主要分析在小学语文教学中主要存在的问题,以及如何构建小学语文自主学习课堂新模式的策略。
【关键词】小学语文 自主学习课堂教学 新模式 问题 策略
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)30-0068-02
要想让学生自主学习,就要激发学生学习的兴趣,只有学生产生了学习兴趣,才会积极主动的去学习,在小学阶段,学生的好奇心正处于旺盛阶段,这时,教师就要正确引导学生对学习产生探究和好奇心;教师同时应该与学生建立良好的师生关系,良好的师生关系有助于教师能够有效教导学生学会主动学习以及很好的提高教学质量。
一、目前语文教学中所存在的问题
1.小学语文教学模式单一
由于我国早前的教育是应试教育,所以,传统的小学语文教育都是“灌输型”教育,采用的教学方法是灌输式的,在课堂上,以教师讲课为主体,而学生只是被动的去学习;在课堂上,都是教……
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