电子科学与技术专业创新创业教育实践教学探索
2018-08-07杨坤杨红军翟凤潇张晓冬张志峰
杨坤 杨红军 翟凤潇 张晓冬 张志峰
摘 要 针对大学生创新创业的需要,本文以电子科学与技术专业为例,介绍了目前实践教学环节所存在的不足,探索和构建了新的创新创业教育实践教学平台。平台的建设将有助于提高学生的实践能力和创新能力,增强毕业生的就业竞争力。
关键词 电子科学与技术 创新创业 实践教学
中图分类号:G642 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.03.024
Exploration on Practice Teaching of Innovation and Entrepreneurship
Education for Electronic Science and Technology
YANG Kun, YANG Hongjun, ZHAI Fengxiao, ZHANG Xiaodong, ZHANG Zhifeng
(School of Physics and Electronic Engineering, Zhengzhou University of Light Industry, Zhengzhou, Henan 450002)
Abstract Aiming at the demand of college students' innovation and entrepreneurship, taking electronic science and technology as an example, the shortcomings of current practice teaching are introduced, and a new practice teaching platform for innovation and entrepreneurship education are explored and constructed. The construction of the platform will help to improve the students' practical and innovative ability, and enhance the employment competitiveness of the graduates.
Keywords electronic science and technology; innovation and entrepreneurship education; practice teaching
2012年,《教育部關于全面提高高等教育质量的若干意见》印发实施,提出了加强大学生实践能力和创新创业能力培养的明确要求。[1]2015年,《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》把深化高校创新创业教育改革作为工作重点,提出要提高学生的创新创业精神和能力。[2]大学生创新创业教育日益受到关注与重视。
电子科学与技术专业是1998年教育部专业调整时,由光电子技术、微电子技术等专业整合而来,是国家重点发展的一级学科之一。光电子技术方向是由光学、激光、电子学和信息技术互相渗透而形成的一门高新技术学科,光电子产业是全球战略产业。加快建设我国的光电子信息产业和培养高层次光电子人才,是现代社会信息技术发展的需要,也是未来光电子产业的需要。郑州轻工业学院设立电子科学与技术专业以来,紧紧围绕专业建设,结合我院学科的特点,在培养多元化和多层次的电子科学与技术人才方面进行了有益的探索。电子科学与技术专业学生也陆续获得了全国大学生电子设计大赛一等奖,“飞思卡尔”杯智能车比赛全国二等奖、“创青春”中国青年创新创业大赛河南分赛创意类二等奖等。……
