摘要：实施“生本课堂”教学法的首要条件是要转变思想，实施“生本课堂”教学的基础是自主学研，实施“生本课堂”教学的关键是课堂展示，实施“生本课堂”教学的活力在于竞争。

关键词：生本课堂；转变思想；自主学研；课堂展示；竞争

实施生本课堂教学以来，我县课堂教学呈现出一派活泼紧张、生动有趣、高效有序的新气象，受到学生和家长的欢迎和好评。通过外出学习、同科交流、听课评课以及自己在教学实践中的探索，有几点体会愿与大家交流。

一、实施“生本课堂”教学法的首要条件是要转变思想

一直以来我们的课堂教学以教师讲授，学生接受为主。语文课常用的教学模式是：以教师为中心，教师利用讲解，板书和多媒体作为教学手段，以教材为依据向学生传授知识。学生要做的就是接受教师传递的知识。教师是知识传授者，学生是接受者，教材、参考资料以及教师的个人经验是知识来源，是学生学习的内容。在这种模式下，语文课堂教学便有“填鸭式”的满堂灌，教师充分“咀嚼”的内容，到了学生“口中”自然也就变味了。学生的思维习惯了顺从接受，渐渐对变化和发展产生抵制，不肯接受新事物、新知识；自己也忘记了是一个有着独立思想的活生生的人。当然，讲授有其不可替代的优点，如利于教师与学生之间的交流，利于控制课堂时间，利于同时向众多学生传授。然而随着时代的发展，社会对人才要求，这种教学模式的弊端日益显现。灌输式和绝对化的课堂教学阻碍了学生自由思考的空间。……