李敏

摘要：随着教育改革的不断深化，小学数学教学也在进行教育改革，当前强调的是素质教育，教师在教学中除了教授学生知识之外，还需要注重学生能力的培养。自主研究式就是有一种有效的教学模式，可以对学生的自主学习能力进行培养，这对学生的学习具有重要作用，本文分析了自主探究式教学模式在小学数学教学中的应用。

关键词：自主探究式教学；小学数学教学；应用策略

自主探究式模式注重的就是在学生自主的基础上进行合作研究，教师对学生进行引导，让学生进行自主探究，有效的体现出学生的主体地位，培养他们的自主学习能力，这对学生的其他学科学习也具有重要作用。因此，教师在小学数学教学中需要合理的应用自主探究式教学模式，充分发挥出其作用，提升教学质量和效果。

一、自主探究式教学模式在小学数学教学中应用的意义

自主探究式教学模式就是强调学生积极主动的学习，还强调教师的主导作用。教师需要对学生进行引导，让他们充分参与到课堂教学中，参与知识形成的过程，将数学思维过程展示给学生，让他们能够进行自主学习[1]。教学中教师需要培养学生形成良好的学习品质，如敢于想、提问、敢说和疑问，对学生的智慧进行启迪，加强学生的思维品质，让学生在学习中能够感受到乐趣，喜欢学习、会学习。探究式教学模式需要学生独立的进行学习，学生在这一过程中，每个学生对不一样的问题也会产生不同的感悟。……