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大学生就业创业指导中高校图书馆的作用分析

2018-07-30刘琼英

商情 2018年32期
关键词:就业指导高校图书馆作用

刘琼英

【摘要】时代在不断发展,就业市场也在不断变化,大学生的就业创业问题受到了越来越多的关注,所多学校也开设了专门的专业导学课程,教授学生制定职业生涯规划,帮助大学生找到自己的目标,树立远大理想,老师的作用使巨大的,但大学对大学生的就业指导中,图书馆的作用也同样不可忽视。高校党的图书馆一般都具有充足的图书资源,满足大学生的一般需求,拓展大学生的视野,帮助其树立正确的三观,为学生创业提供指导,使其在迈向工作岗位时能够有坚实的基础。

【关键词】大学生 就业指导 高校图书馆 作用

1 大学生就业创业指导工作现状

我国大学生就业创业仍处于初级阶段,许多项目都还尚未成熟,仍然是在不断的摸索,大学生的就业价值取向存在着些许问题,不能正确认识并处理在工作中出现的问题,甚至是不能处理好与上下级之间的关系,对自己盲目自信,对就业形势的判断能力比较低,不利于大学生就业创业工作的开展;很多大学的就业创业指导形式也比较单一,未能满足学生多样化的发展需要,教师在向学生传授知识内容时,只是单纯的采用灌输式的教學模式,没能与学生进行沟通,不了解学生的真实想法,造成对学生的就业创业进行指导时,为能根据学生自身的特点进行有针对性的指导,阻碍学生的进步;学校对团队建设的教育重视程度不够,团队中学生的水平存在着很多的差距,并且教育措施也不能实现教学的个性化,人员的流动性也比较大,使团队缺少凝聚性,同时,很少有学校愿意花钱请专业的人士进行指导,因此,学生的就业创业能力不高成为一直未能解决的问题。

2 高校图书馆在大学生就业创业指导中的作用

2.1 完善全程化

每个学校都应该建立规范化,系统化的就业程度,在这一过程中不断强化学生的就业创业能力,从而达到预期的目的的过程叫做就业的全程化。建立独立的就业创业指导体系,使学生与图书馆的联系更加紧密,在图书馆更加便捷的找到自己想要的书籍,图书馆在大学生就业创业指导中的渗透,是强调学生的主体地位的体现,想要使图书馆具有就业创业指导的功能,设立必要的就业创业指导区域是必不可少的,为学生提供相关的书籍进行阅读,使学生能够主动参与到就业创业的指导过程中,实现全球化的目标。

2.2 实现信息化

创建具有就业创业服务功能的信息系统,就必须搜集大量的就业创业信息,教师与学生积极沟通,了解学生的想法,图书馆也应引进一些与大学生就业创业相关的图书、杂志等相关资料,方便学生进行查阅与学习,图书馆的管理人员还应与教师与学生保持联系,在引进书目时听取其意见,这不但有利于书目的正确化选择,还有利于学生就业创业能力的提高。

2.3 增强专业化

学校应着手创建一个专业化的团队,对学生的就业创业能力进行培养,对图书馆的管理员进行专业的技术培训,在原有的基础上提高其知识储备,同时增强个人的文化修养,拓展视野。一般承担管理工作的人员,对计算机的使用都比较灵活,面对问题时的应急处理能力也都很高,同时具有比较强的搜集与分析能力,这很好的满足了高校就业创业指导的要求,培养图书馆的职能作为学生的指导人员也是不错的选择,他们能够为大学生提供积极的价值观,为大学生进行更有意义的指导。

3 高校图书馆建立就业创业指导的措施

3.1 创建专门的阅览室

在图书馆建立专门的阅览室,是对大学生就业创业的积极响应,它极大的方便了学生对就业创业知识的搜集,同时还可以根据自身的情况进行个性化的信息的收集与整理,使大学生能够随时进行就业创业的学习,提高学习效率。学生如果想了解用人单位的选人标准,就可以阅读《毕业生就业指导》《大学生就业指导》等相关书籍,更加清楚现在用人单位的规则,明晰必须要具备的条件,从而根据自身情况做出相应的改变,使其就业竞争中更具有优势,这些书籍不仅是图书馆的一部分,又是专门的阅览室的重要组成部分,在给学生进行专业的参考的同时,也给学生提供了极好的选择,有利于学生目标的制定,降低了学生的迷茫感,从而在以后的道路中更具指导作用。

3.2 开展求职和创业技能培训

学校应支持图书馆根据学生的个性化特点,开展各种各样的就业创业体验活动,为学生带来新鲜感的同时,提高学生的就业创业意识,例如开展就业创业的讲座,进行求职礼仪的训练,如何根据求职企业的特点来展现自己的优势,面对面试官时,如何建立自信心,为第一印象加分。如果学校有条件的话,可以为学生进行专门的应聘面试模拟,使学生在面试时减少紧张感,开展专门的培训,帮助学生做好心理建设,提高自身的气质,加强社会工作的实践,也可以邀请专业人士到学校进行讲座,给学生讲述一些毕业应聘的技巧,提高学生的创业就业能力的同时,使学生提前对就业创业有一些认知,做好心理准备。教师可以带领学生进行表演,模拟现实生活中可能出现的应聘场景,将学生分为两组,一组扮演应聘者,一组扮演面试官,通过面试者对应聘者的提问,使应聘者加强自身技能的提高,做好心理建设,通过这样的训练,不仅能够在一定程度上提高大学生的就业创业能力,而且还能够锻炼其口才,每个人的收获也都不一样,但是每个人也都能够从中得到不同程度的提高,为自己以后的应聘工作带来些许帮助。

4 结语

综上所述,大学生就业创业指导在高校图书馆中得到了极大的响应,很多高校都对图书馆进行积极的建设与改造,以适应现在的大学生就业形势需要,很多高校不仅创办专门的阅览室,方便学生对相关资料的查阅,对信息进行个性化的收集与整理,还为学生开展专门的求职创业技能培训,使学生学会在模拟中发挥个人特长,展示自己的优势,从而掌握一些应聘的技巧,提高就业创业能力,这些都使得我国的就业创业指导工作取得了不小的进步,但是从世界大环境来看,我国的就业创业还存在着一些不足,在所多方面还有待完善,教育部门应将视野拓展到全球,积极学习外国的先进理念,改革国内的教育大环境,积极探索有效的就业指导措施,强化图书馆在高校就业创业指导中的作用,完善就业创业指导机制,使图书馆能够发挥对大学生就业创业的指导作用,提高大学生的就业率,也促进教育的进步。

参考文献:

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[3]张晓林.研究图书馆2020:嵌入式协作化知识实验室[J].中国图书馆学报,2012(1):11-20.

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