许文星

摘要：体育游戏是一种现在化的游戏方法和教学手段，其通过形式多样的游戏活动让学生在娱乐中获得社会经验。同时，体育游戏教学还能提高学生的身体素质，促进学生更健康的成长。运用体育游戏进行教学能够大大提高学生学习的主动积极性，能够发挥体育教学的最大效益和价值，促使学生在体育游戏中不断获得锻炼，提高他们的整体素质。本文将浅谈初中阶段如何应用体育游戏进行教学。

关键词：初中体育；体育游戏；教学方法

体育游戏是按一定目的和规则停止的一种有组织的体育活动，具有文娱性、智力性，能够激起学生参与体育活动的兴味和积极性，能够熏陶情操，开发智力，加强体质。本文阐述了体育游戏在初中体育教学中的作用和体育游戏选择的办法，在此根底之上对体育游戏在课堂教学中的应用做了剖析和讨论。

一、体育游戏在初中体育教学中的作用

（一）游戏可以激起学生对体育的浓厚兴趣

“兴味是最好的教师”，体育游戏因具有文娱的特性，能够激起学生练习的兴味，进步教学效果。在停止体育教学时，把那些需求重复练习、单调的技术动作设计成游戏的方式停止练习，可激起学生的兴味，收到较好的练习效果。

（二）体育游戏有助于促进学生心理安康开展

在体育教学过程中，一些难度较大的体育技艺常常会给局部学生形成较大的心理压力。呈现惧怕、焦虑、恶感等心理。应用体育游戏停止教学能够很好地化解这方面的问题。……