陈小毛

【摘要】随着新课程改革的不断深入，生活化教学越来越受教育者的重视和青睐。小学数学是一门既专业又与生活相关的学科，因此生活化教学是小学数学最重要的教学方法，笔者结合自己多年的教学经验，对小学三年级生活化教学进行了思考，文章主要从生活化教学对小学数学教学的作用和小学三年级数学生活化教学的具体策略展开，以期能给学界提供一些参考。

【关键词】小学三年级 数学 生活化教学

【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）06-0122-02

小学数学对小学生来说是一门非常重要的课程，它所包含的内容是最基础的，与学生的生活息息相关。在新课程改革背景下，学界对小学数学的教学模式进行了积极的探索，在这个过程中生活化教学在小学数学教学方法中备受推崇，得到了广大教师的广泛认同和运用。那么生活化教学在小学数学教学中有什么优势，究竟应该怎样将生活化教学法运用到具体教学过程中，是我们需要思考的问题。

一、生活化教学在三年级数学教学中的作用

（一）促进学生对知识点的理解和学习

生活化教学就是指教师在教学的过程中寻找与教学内容相关的生活案例，引导学生进行具体的生活体验，并通过生活化的语言表达出来的一种教学方法。小学数学承载的是最基础的数学知识，旨在培养小学生最基本的数学思维和对数学的认知能力。小学三年级的数学内容更加接近生……