苏锋

摘 要：随着高校教育的不断改革创新，体育事业建设发展得到了质的飞跃。然而由于受到传统教学观念的影响，绝大多数中职院校在兵兵球实践教学中仍然存在着一系列问题。其中最值得关注的问题就是教学方法的落后性，体育教师往往以自身为主导，向学生灌输各种兵兵球专业理论知识和技巧，一定程度忽视了学生实践能力和素质的培养，学生始终处于被动学习状态。针对此种教学现状，体育教师必须合理运用分层教学法，结合学生实际学习情况和需求特点，注重学生的个性化学习发展，培养学生对兵兵球学习的积极性和主动性。本文将进一步对分层教学法在中职兵兵球教学中的运用展开分析与探讨。

关键词：分层教学法；中职兵兵球；教学运用

一、引言

中职体育教师在兵兵球实践教学过程中，除了要关注到学生专业理论知识的掌握，还必须不断提升学生的兵兵球专项技能，促使学生兵兵球学习的全面发展。因此，体育教师要正确认识到分层教学法在兵兵球教学中运用的重要性，通过严格按照学生的实际学习水平和接受能力，科学合理的设计出分层次教学方案和目标，充分激发学生课堂学习兴趣和热情，散发学生的创新思维，能够将个人风格融入到兵兵球学习中，从而最大程度发挥出学生的学习潜能，提高课堂学习质量和效率。

二、中职兵兵球分层教学法运用的基本原则

中职体育教师在开展兵兵球分层教学活动时，必须科学遵循以下几点教学原则：1） 符合学生学习心理状况。……