邹云梅

摘 要：以前对“心有多大，舞台就有多大。”这个观点并不认同，觉得这是一些人对自己认识不清，好高骛远的口号。但自从阅读了窦桂梅老师的《主题教学》一书，似乎一下子如醍醐灌顶。这本书不仅让我对窦桂梅这个人有了不一样的认识，对这句话有了更深层次的理解，同时也对自己的教学生涯有了全新的认知。自立、自觉、自省，告诉我们要不断认识自己、改造自己，才能开创一条全新有效的教学之路。

关键词：“三自”；主题教学；理论；实践；积累

“心有多大，舞台就有多大”，一直以来并不喜欢这句话，或许是性格的缘故，我总觉得这句话太过张扬了。总是想世上之事，哪能都随自己所想呢？哪有自己想的就能得以实现呢？这分明就是一些人认不清方向，好高骛远呢！然而在看过中央电视台模特大赛、汉字听写大会、中国诗词大赛等各种比赛后，我的观念微微有些动摇。在读过窦桂梅的书、了解她的人生经历后，更是猛然发觉这句话的内涵颇深。

窦桂梅，一个15岁就进入师范学校学习，毕业后要被留校做行政工作的老师；一个不喜轻松、不愿平庸，要站在讲台上战斗于一线的老师；一个几经周折才分配到小学却又没有被安排教学工作的老师；一个忙忙碌碌當了5年替补队员的老师；一个积蓄多年因一节公开课《王二小》而一举成名的老师……从进入师范成为教师队伍的后备力量开始到一鸣惊人，她经历了整整十年，而她真正进行语文教学却只有短短两年的时间。