刘铁锋

摘 要：本文通过分析高职高专学生英语的现状，找出高职高专学生厌学英语问题产生的原因，提出应对策略，从而促进高职高专英语教学的健康发展。

关键词：高职高专；英语厌学；应对策略

高职高专教育近几年在我国发展迅速，备受人们关注，它是我国高等教育中非常重要的一個类型之一。高职高专英语是整个专科教育的一个组成部分。英语是非常重要的一门学科，然而在当下，很多高职高专学生对英语学习缺乏兴趣，厌学情况非常严重。结果毕业后，多数高职高专学生走上工作岗位后，所掌握的英语能力与工作岗位要求的英语能力不相适应，英语水平严重制约他们进一步发展。为了提高高职高专人才培养的质量，提高高职高专学生的就业能力，就必须要通过分析高职高专学生英语的教学状况，找出学生英语厌学问题的关键所在，提出有针对性的应对策略，从而促进高职高专英语教学。

一、目前高职高专大学学生英语厌学的原因：

（1）教材方面：现行的高职英语课程体系存在严重缺陷。现行的高职英语课程体系从教材选择、教学环节到教学方法基本上沿袭了大学英语的教学模式，未形成具有高职特色的课程体系。首先，教材针对性与适用性差。高职高专院校的学生主要来自高中生和中专生，相对于本科院校的学生来说，学生英语基础较差。目前高职高专院校所用的教材，大致分两类：一是使用大学本科英语教材；……