丁春明

摘要：随着我国素质教育的进一步开展，当前教育的核心内容为培养学生的核心素养和创新思维能力，从而使学生成为满足社会发展需求的全新人才。爱因斯坦说过：“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。”因此，在小学语文教学中，教师要肩负起重担，注重培养学生的创新能力，充分的发挥语文教学的优势，转变传统的教学模式，运用先进的、科学的教学方法，利用丰富的教学资源，为学生营造出良好的学习氛围，使学生的创新思维得到有效的提升。本文就如何在小学语文教学中培养学生的创新思维进行分析，望能为广大一线教师提供一些参考。

关键词：小学语文；创新思维；培养；策略

引言：

创新是一个民族的灵魂，是推动社会发展的动力。在当前新课改的背景下，培养学生的创新能力已经成为教学的重点内容。教师要结合学生发展的特点，运用丰富的教学方法，创设丰富的教学情境，激发学生的学习兴趣，加强师生之间、生生之间的互动，使学生积极的参与到学习中，从而在良好的学习氛围中，提高学生的学习效率，培养学生的创新思维，这是所有教师肩负的重要使命。

一、当前小学语文教学中存在的问题

在小学语文教学中，教师由于受传统教学模式的影响，在课堂教学中仍占据着课堂的主体地位，对学生进行“满堂灌”的教学模式，课堂教学单一、枯燥，只会照本宣科的讲解教材中的内容，严重影响了学生的学习兴趣，限制了学生的学习积极性，使学生的创新思维得不到培养。……