钱振华

摘 要：作为普通高中阶段学生必学的课程，学好高中政治具有重要意义，高中政治不仅是高考的重要得分科目，对高中生综合分析思维能力的培养也起着重要的作用，为学生以后的政治素养打下坚实基础。但在当下的实际教学中，政治课成为很多高中生的“噩梦”，大多数学生会对政治课产生枯燥、无趣、沉闷等消极印象，这与教师的教学方法和课堂模式有着直接关系。政治是一门有很强实用性和对生活有指导作用的学科，但往往教师的教学形式太单一，太过重视政治的理论而脱离与实际生活的联系，教师在讲台上照本宣科地讲解，内容空洞乏味，学生在台下狂记滥背，只为应付考试，最终并没有获得任何知识和能力。探讨如何对高中政治课堂学习进行改革，通过创新教学模式和教学方法，主要研究如何将高中政治学习内容和实际生活进行有机结合，将生活情境带入学习课堂提高高中政治的学习效率，重新燃起学生的学习热情，改变学生对政治课产生的刻板印象。

关键词：高中政治；生活化；情境化

一切教育皆来源于生活，很多政治教师将政治课教“死”了，就是因为没有将政治课本中的各种概念和理论与实际生活联系起来，没有使学生产生与之切身相关的情感，教师要在生活中寻找政治的影子，寻找有教育意义的生活素材，将其引入课堂，唤醒学生的政治生活经验，激发学生的学习兴趣，才能让学生更好地理解课本中的各种概念理论，把政治课学“活”。……