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Mathematica在中学数学教学中的若干应用

2018-07-24甘哲

新课程研究·基础教育 2018年5期
关键词:中学数学教学教学改革

摘 要:Mathematica是美国Wolfram公司研制开发的数学计算软件系统,它很好地结合了数值和符号计算引擎、图形系统、编程语言、文本系统及与其他应用程序的高级连接。自1987年发布系统的1.0版本开始便迅速流行起来,后经不断改进和完善,于2017年推出了11.0中文汉化版本。Mathematica功能强大,已广泛应用于各个领域。目前,Mathematica在中学数学教学中应用还不是很多,本文将分享一些应用案例和研究心得。

关键词:Mathematica;中学数学教学;教学改革

作者简介:甘哲,湖南教育出版社。(湖南 长沙 410000)

中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2018)13-0061-02

Mathematica是美国Wolfram公司研制开发的数学计算软件系统,很好地结合了数值和符号计算引擎、图形系统、编程语言、文本系统及与其他应用程序的高级连接。自1987年发布系统的1.0版本开始便迅速流行起来,后经不断改进和完善,于2017年推出了11.0中文汉化版本。Mathematica功能强大,已应用于各个领域。目前,Mathematica在中学数学教学中应用还不是太多,本文将分享一些应用案例和研究心得。

一、符号计算

著名的数学家莱布尼茨(Gottfried Wilhelm Leibniz)说过:“让一些杰出的人才奴隶般地把时间浪费在计算上是不值得的。”他渴望有朝一日能用计算机把科学家从这奴隶般的计算中解放出来。计算机的诞生,是为了应对大量复杂的计算。最开始仅限于数值计算,后来随着计算机的发展,人们希望用来处理数学符号的演算,也称计算机代数。简单地说,就是用符号运算代替了数的运算,这里的符号可以代表整数,有理数,实数和复数,也可以代表多项式,函数,还可以代表数学结构等。……

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