黄丽花

摘 要：最近几年越来越多的人开始关注我国的教育事业的发展，课程的改革和优化也在一步步地进行着，高中政治课堂的教育教学上也有了极大的进步。高中政治课堂教学的有效性开展对学生的成长以及日后的发展非常重要。众所周知，生活是产生知识、验证知识最好的场所，因此将生活化教学理念实践性地应用于政治课堂不仅能够促使学生认识政治、了解政治，还能培养其综合素养，与此同时还能够让其养成积极主动的学习态度，让其主动地参与到课程中，这样不仅可以极大提高学生的学习效率，还可以促进学生的心理与思维全方位发展。主要说明现在高中政治教学中存在的局限性以及如何采取生活化教学理念推动高中政治教学的有效性开展。

关键词：生活化教学理念；高中政治；教育教学；方法策略；應用研究

随着课程改革程度逐渐加深，高中思想政治学科课堂绽放了新的光彩，构建生活化教学理念的教学模式，不仅改变了传统政治课的教学形式，还在一定程度上提高了学生学习政治的兴趣和积极性，增强了课程的有效性。

一、高中政治课堂开展的局限性

众所周知，政治学科本身就具有开放性，学生在进行学习的过程中如果思路打不开就无法全面地学习。由于学生本身存在的差异性即对知识的理解能力不同、逻辑不同等，针对一些政治问题，不同学生的解读角度、理解能力都是不同的，导致学生即便是遇到同一类型的问题时也不能很快地做出来，或是答案的准确性也不高等。……