构建高等学校大思政教育环境的主要对策探析
2018-07-22杨帆
青年时代 2018年10期
杨帆
摘 要:随着素质教育的推行,目前高等学校也开始注重素质教育发展,并为其营造合适的大思政教育环境。目前高等学校的思政教育环境面临着社会转型发展中多种思潮的冲击,使得其构建过程中还存在一些问题。因此,必须要积极探索构建高等学校大思政教育环境的对策,营造适合学生发展的大思政教育环境。
关键词:构建;高等学校;大思政教育环境;主要对策
经济和科学技术的发展,使得高等学校的教学思想受到了严重的冲击,影响着其思想政治教育工作的开展,如果继续运用传统的教育方法,就难以发挥思想政治教育工作的作用。在这样的背景下,高等学校构建大思政教育环境已经势在必行,必须要结合其目前的发展情况进行探索,运用有效措施推动高等学校大思政教育环境的建设。
一、构建高等学校大思政教育环境的必要性
随着新时代的发展,我国国内的教育环境也在发生变化,使得高等学校的思想政治教育工作面临着新的发展和挑战。目前国外的文化思潮、价值观念等都对高等学校的教育环境产生不同程度的影响,冲击了其思想政治教育的,而国内的经济成分、就业方式、利益关系、思维模式等,也使得学生的心理素质、政治信仰迷茫、理想信念、价值取向等出现很多问题[1]。针对这样的情况,高等学校必须要构建大思政教育环境,对以往思想政治教育工作中的不足进行改革,解决其中的薄弱环节。……
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