徐帷策

摘 要：小学阶段是学生心理素养形成的重要时期，作为英语教师要遵循学生心理发展规律，立足课堂教学有效渗透心理健康教育，为促进学生健康成长和良好发展奠定基础。

关键词：小学英语 课堂教学 心里健康

一、建立良好的師生关系，为教师有效实施课堂教学奠定坚实基础

教师在学校教育工作中承担多重的角色，教师要帮助家长照顾学生、教学生学习科学知识、要对班级进行管理、要维护学生的心理健康。我想，作为教师最为根本的、最重要的，要成为学生的朋友，教师和学生形成一个好的师生关系，这样教师能够更好地走进学生心灵，了解学生的心灵世界，这样才能更加好的教育学生，有助于学生的成长和进步。

作为教师，可以通过家访、微信群、QQ群方式来充分了解学生，要为学生建立心理档案，了解学生的个性特点、兴趣、特长、成绩等，教师只有在充分了解学生的基础上，这样才能更好的与学生建立师生关系，同时教师可以根据学生的特长为他们创造展示自己的机会，学生在各种活动中得到提升和锻炼，学生的自信心也随之提高了。比如：有的学生擅长画画和写字，老师就让这样的学生负责班级的板报；有的学生擅长体育，教师就让这样学生参加学校的运动会；有的学生朗读能力和口才好，教师就要让这样的学生参加演讲比赛。教师要充分挖掘学生的潜力，对于学生取得的成绩和点滴进步要给予肯定，教师要在全班范围内进行表扬，也可以为学生颁发奖状、评选小明星。……