张艳芳

摘 要：新课程改革和素质教育在小学教学中的不断深入，推动了传统教育教育理念和教学方式的转变，特别是对小学语文教学而言，教学重点由语文知识的灌输和考试成绩的提高转移到了学生良好学习习惯的培养上来。小学阶段正是学生学习习惯养成与核心思想道德理念确立的关键时期，语文作为小学教学中的必修学科，其学习对学生文学素养、语言表达能力以及思想道德素质的提升都有着积极的促进作用，因此，在小学语文教学中培养学生的良好的学习习惯就成了时代发展的必然趋势，本文就小学语文学习习惯的培养策略进行探究。

关键词：新形势 小学语文 学习习惯 培养策略

语文学科的学习不但对学生语言表达能力的增强、阅读理解能力的提升以及文学素养的提高都有着重要的促进作用，而且还有利于学生对我国传统的文化的继承和发扬，因此我们要高度重视对学生良好语文学习习惯的培养，尤其是在小学这一学生学习习惯养成的关键阶段。作为小学语文教师的我们应当根据学生的实际学习能力结合语文教学内容，通过网络信息教学技术营造出良好的语文学习氛围，激发学生对语文知识的学习兴趣，强调复习和预习的作用养成良好的自主探究学习习惯以及做笔记的良好的习惯，促进学生全面发展。

一、通过交互式电子白板进行语文授课，激发学生的探究兴趣

小学是……