分层教学法在初中英语教学中的应用探析
2018-07-21覃傑能
新教育时代·教师版 2018年19期
摘 要:教学改革与创新是新课程改革的重要内容之一,分层教学法就是教学改革与创新的体现。文章简要介绍了分层教学法的概念以及初中英语教学中分层教学法的应用现状,重要阐述了分层教法在初中英语教学中的应用方法,从而达到最好的英语教学质量。
关键词:初中 英语教学 分层教育法
一、分层教学法的概念以及初中英语教学中分层教学法的应用现状
1.分层教学法的概念
学生作为学习的主体,他们具有个体差异性,所以在教学中我们要做到因材施教,分层教学法就是因材施教的一种体现。不同的学生我们要采取不同的教学方案和教学方式,因为每一个学生都有自己的兴趣爱好,他们的学习能力和知识的储备情况都各不相同,同样对于不同的学生我们要有不同的教学目标。对于教学工作者在分层教学法中对学生进行分层教育时,要侧重关注学生的个体差异,而不是学生的学习成绩的好坏。分层教学法不仅能激发学生的学习激情,还能提高教师的教学质量。
2.初中英语教学中分层教学法的应用现状
英语作为一种语言是一门特殊的课程,在传统的初中英语教学过程中,英语教师对一个班的每一个学生使用的教学方式和教学方案都是同样的,教学方式和教学方案的制定以班级平均水平为标准,这样的教学方法忽视了学生的个体差异性,违背了从学情出发的教学原则。长期使用这种比较传统的教学方法会出现两个弊端:一个是对于英语基础比较好的学生,以平均水平制定的教学内容对于他们来说比较简单,传统的教学方法会限制他们英语水平的提高;……
登录APP查看全文
