试论现代信息技术在幼儿教学中的应用
2018-07-21王娟
新教育时代·教师版 2018年13期
摘 要:在网络信息技术高速发展的时代,将现代信息技术与幼儿教学进行有效结合,可以实现幼儿教学的信息化,从而对幼儿的教学效率有明显的提升。本文从激发幼儿学习兴趣、培养幼儿语言表达能力、开发幼儿的想象力以及提高幼儿的观察能力四个方面,对信息技术在幼儿教学中的重要作用进行分析,希望能为幼儿教学的整体水平进行提高。
关键词:幼儿教育 信息技术 学习兴趣
引言
在传统的幼儿教学模式中,教师一般会采用黑板教学或者利用录像机、投影仪或者电视机等一系列设备进行辅助教学,在整体的教学形式上还存在不足。但是随着现代先进信息技术在各个领域中应用的越来越广泛,在幼儿教学中也逐渐被适当的引用。通过传统教学方式与CAI课件之间的有效结合,更大程度的提升了幼儿课堂的趣味性,进而保障了幼儿教学的效率。
一、激发幼儿学习兴趣
现代先进的信息技术在教学领域的应用中逐渐体现出较高的优越性,利用信息技术与幼儿教学的结合可以为幼儿提供更大的自由思维空间。在幼儿教学模式中,利用信息技术创设教学情境是较为常见的一种教学手段。通过对一些幼儿游戏的科学设定,可以为幼儿创造出一种轻松、愉快的教学环境,最大程度的激发幼儿的课堂学习兴趣。例如:教师对幼儿开展艺术教学时,可以借助多媒体技术中的界面互动功能,将艺术教学中的内容进行表情化处理。……
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