摘 要：在中职教育中，通过计算机课程的设置，可以全面促进与计算机紧密结合的应用型人才培养。在实际教学中，教师需要结合学生的理论知识，加强实践教学，从而促进学生实际动手能力的提升。项目教学法是一种现代化教学手段，将其应用在中职计算机教学中，可以全面促进学生计算机综合素养的提升，下面对此进行分析。

关键词：项目教学法；中职；计算机教学；应用

一、 前言

在中职计算机教学活动中，有的教师会采用传统的教学手段，使得学生一直处于被动接受知识的局面，很难发挥学生的主动性，极大地影响到实际教学效率，同时也制约了学生计算机操作能力的提升。项目教学法是一种立足于实际的现代化教学手段，将学习任务设置成相应的项目，让学生在完成项目的过程中，掌握相应的理论知识和实践技能，这对于学生持续发展有极大帮助。

二、 项目教学法的内涵

对于项目教学法，主要是通过引导学生的学习行为，激发学生的学习主动性，使得学生能更加主动地进行知识学习，并对掌握的知识进行整理，构建属于自身实际的知识框架，从而不断提升学生的综合能力。项目教学法是一种类似于职业培养的方法，通过一系列的项目确定、组织实施，让学生真正得到各方面能力、职业素质的提升。同时在项目具体实施过程中，学生之间需要紧密配合，促进学生职业合作意识的提升，有利于中职学生今后的良好发展。……