摘 要：核心素养是指学生接受教育的不同阶段中，逐渐形成的与个人发展相适应终生发展和社会发展所必需的关键的品格与能力，这个概念包含的内容非常广泛，包括学生的基本知识、基本技能和个人情感，价值观等多个方面的内容，它的核心概念注重的是过程而不是结果，具有开放性与稳定性、发展性等基本特点，是一个伴随学生终生发展的过程，最终让学生个体能够适应社会的需要，促进学生全面发展。

关键词：高中英语；核心素养；教学策略

英语学科的核心素养的形成是顺应时代发展要求的，纵观所有的教学理念，核心素养下的高效课堂模式的建构最具有代表性，近几年的核心素养的概念和高效课堂改革的有效结合也正是新课改的要求之一。英语学科的核心素养的培养是一个长期而复杂的过程，需要教师与学生以及广大一线的教者们的共同努力，改变传统的课堂教学模式，让学生成为新时代的有思想、能创新的全新人才。使学生形成正确的人生观、价值观，塑造自己的人格，提升自己的人格品质。

一、 教师要转变观念，提高英语课核心素养的培养

教学实践中，英语教师在教学的过程中一定要根据不同的教学实际和教学目标，采用不同的教学模式和手段，教师要突破传统的教学观念，改变以往的师生之间的关系，营造一个平等和谐的学习氛围，引导学生加强在英语表达方面的训练，培养学生良好的……