浅析小学语文生本教学的有效途径
2018-07-13王晓琴
课外语文·下 2018年6期
王晓琴
【摘要】以学生为本,把学生当作教学主体,并将培养学生自我思维意识作为教学目的,是现代化素质教育的核心思想。而效率是权衡小学语文生本教学工作有效程度的重要因素,因此,如何提高语文教学生本教学理念的有效性,是所有小学教育工作者的首要难题。为突破这个难点,教师要量体裁衣,以学生为中心积极改变教学模式。
【关键词】小学语文;生本教学;有效途径
【中图分类号】G623 【文献标识码】A
社会不断变革进步,为了让青少年紧跟国家发展步伐,教育工作也应不断地进行改革。改变传统的教学方法,要将生本教学作为新的教学理念,从而探索学生兴趣,将课堂教学内容与学生兴趣有机地结合,从而增强学生对课堂的专注度,并以此提高教学效率,培养学生综合素质。本文将会对如何让生本教学行之有效提出以下几点建议,希望对一线小学语文教育工作者有所帮助。
一、简单化知识道理,轻松引导学生成长
小学生的思维不成熟,学习理解能力也有所欠缺,直接讲解书本内容,学生理解起来可能存在一定的困难。因此作为一名小学语文教师,应当做到对课本深入了解,再以学生的角度思考,用学生能够理解、体会的方式进行教导,让学生在课堂中健康成长。例如教师在教授《风筝》一文时,先给学生提个问题:“在你们心中风筝是个什么样的呢?”课堂一开始就勾起学生好奇心,便能很好地吸引学生注意力,形成良好课堂互动。……
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