聂勇

摘要：在当今新课程改革的教育大背景下，人们越来越重视学生综合素质的全面发展。其中，对学生身体素质的要求作为人们对学生德、智、体、美、劳等方面的发展要求也需要得到学校及体育老师方面相应的关注和培养。就学生的在校时间而言，体育课是学生活动最为活跃的时间段了。面对现下学生身体素质普遍下跌，越来越达不到全面发展的要求，对我国的长远的可持续发展造成了一定的阻碍的情况。体育老师作为对学生活动引导最多的人，在进行相应的体育教学的时候应该加强对学生体质健康的培养，通过对学生有针对性的训练填补学生体育锻炼的欠缺，让学生的体质提升起来。

关键词：体育教学；学生体质；培养措施

体育老师可以通过对学生现在越来越低的体质状况出发，分析学生体质健康状况下降的原因以及学生在体育活动中的欠缺之处。然后再将相关的学生体质信息进行整合，积极探讨、研究并将所制定的科学、合理的教学设计运用到实际的体育教学中去，从而使学生的身体素质能够较为明显地得到提升，促进学生发展越来越接近新课改的教育目的。

一、培养学生体质的重要性

对于大部分学生来说，在学校中度过的时间都是处于他们的身体成长期，需要吸收充足的营养来满足身体的成长需求。而在另一方面，学生身体的成长还需要适量的体育锻炼的刺激来促进身体更好的成长、发育。……