李荔

【摘要】随着我国教育事业的不断完善和发展，素质教育逐渐成为了当下的教育目标，音乐是实现素质教育的重要学科之一，也越来越受到社会各界的重视。在音乐教学中会设置音乐赏析的课程内容，音乐赏析课不但可以陶冶情操，还可以提高同学们的音乐鉴赏能力和艺术修养，是音乐教学当中不可缺少的重要教学内容，如何提高音乐赏析课的教学水平是一个重要的课题。本文就初中音乐欣赏课的教学策略做了相关的阐述。

【关键词】初中音乐；欣赏课；教学策略

经过了小学阶段的教育，初中的同学们已经对音乐有了一定的欣赏和认知的能力，所以进一步培养同学们对音乐的兴趣和想象力是初中音乐教学的重要任务，初中的音乐赏析课是音乐教学的重要内容之一，通过音乐赏析课，同学们可以进一步加强对音乐的认知能力和欣赏能力，开阔自身的音乐视野，提高个人的艺术品位，如何在初中音乐赏析课教学的过程中既能够调动起同学们的兴趣，又能够提高音乐教学的水平是一个值得分析和研究的课题。

一、音乐赏析课的重要性

同学们可以通过音乐欣赏课陶冶情操，丰富个人的情感，提高对音乐作品的欣赏感悟能力，音乐鉴赏课可以培养出同学们对音乐的兴趣，提高音乐教学的整体水平。

音乐欣赏课可以让同学们在欣赏音乐作品的过程中，获得音乐所带来的的愉悦感觉，从精神上的到满足。音乐欣赏课是一种最直接的音乐审美培养课程，可以使同学们形成自己对音乐的审美观。……