陈萍

摘 要：本文以如何在高中语文教学中培养学生个性方法研究为题，从高中语文教学现状、高中语文教学中存在的问题、高中语文构建语文素养教学策略三方面展开论述，寻求高中语文课堂高效教学的有效策略。

关键词：高中；语文；高效；教学；高中生

1高中语文教学中存在的问题

1.1教学思想传统老旧

我国的传统教学就是：老师传授知识，学生学习知识并将一些难以攻克的问题拿到课下请教老师。而学生就没有质疑教师的想法，学生无法理解：自己在学习中的疑问才是印象最深刻的。而现阶段，仍旧有很多二线城市的教师在教学过程中仍旧保持老派作风，并对年轻老师勇于紧跟潮流创新教学方式的行为表示鄙夷。因此，教学思想传统老旧仍是高中构建语文素养教育中由来已久的积弊，需要高中语文教师予以重视，并寻求策略解决。

1.2教学方式不够成熟

创新教学方式在实践的过程中总是会遇到各种各样的问题。其中，教学方式不够成熟是在新型教学方式实行初期常常会遇到的问题。在教师外出学习或者以其他方式接触到新型教学模式后，总是会将这一教学模式实施于自己的课堂上，然而，一两节的公开课或者是在网上搜索的相关资料并不足以掌握到新型教学模式的精髓，因此在实践的初期总是会遇到各种各样的尴尬，如教学中的各个环节衔接程度不够、学生对新型教学模式不适应等问题，许多课堂就是卡在了这一瓶颈上后便放弃了，这样的情况使构建语文素养教育更加的困难了。……