周利群

摘 要 英语教学是语言教学。语言是一种社会现象，个人的语言行为只有在社会与交际中才能发展起来。因此脱离了社会的人是不会有语言的，语言作为一种社会现象，其功能就是交际。课堂教学是培养英语实践能力与应用能力的重要途径。在英语课堂教学中，必须加强对学生的英语实践与应用能力的培养。

关键词 交际能力；必要性；原则；具体措施

中图分类号：DF711 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）05-0174-01

英语是一种交际工具，英语教学的目的就是培养和发展学生使用这种交际工具的能力，这一主题已逐渐为我国的英语教师和学生所熟悉和接受。新目标英语倡导学生综合素质提高，要求学生在掌握知识的过程中有一定的交际能力。那么怎样在英语教学中更好地利用新目标英语培养学生的交际能力呢？下面我就英语交际教学中的一些肤浅的做法与各位同行作初步的探讨。

一、培养交际能力的必要性

《九年制义务教育全日制初级中学英语教学大纲》要求我们在初级中学教育阶段，主要是通过学生的听说读写的训练，让学生掌握英语的基本知识和交际的基本技能，从而养成良好的学习习惯，为将来的学习打下坚实的基础。因此我们可以看出，交际能力的培养在初中阶段的重要性和必要性，既体现了教学大纲的要求，又满足了时代的要求。除此之外，在一定程度上还受到学生想要自我提高的需求的影响，也要锻炼学生的交际能力。……